Pesquisa Educacional: Quantidade-Qualidade
Description
Este livro discute a controvérsia quantidade/qualidade na pesquisa educacional. A perspectiva da análise aqui apresentada remete a discussão das técnicas e métodos quantitativos e qualitativos para o âmbito das teorias da ciência e das epistomologias.Entretanto mesmo remetendo-se a discussão a concepções de ciência diferenciadas alerta-se para o risco de se cair num outro dualismo ou dicotomia epistomológica entre os modelos empírico-analíticos de ciência e as abordagens fenomenológic...
ISBN(s)
8524905530, 9788524905537
